著書・論文
2009年
・荒井英治郎「私学関連法」日本学校教育学会編『資料解題 学校教育の歴史・現状・課題』教育開発研究所，2009年1月，150-160頁
・小川正人・荒井英治郎・植竹丘「品川区の教育改革―その評価をめぐる論議と検証の課題」品川区教育政策研究会編『検証教育改革―品川区の学校選択制・学校評価・学力定着度調査・小中一貫教育・市民科』教育出版，2009年1月，1-15頁
・荒井英治郎編『安嶋彌旧蔵資料（戦後教育改革資料20）』国立教育政策研究所，2009年3月，全66頁
・荒井英治郎編『歴代教育委員＜都道府県版＞―昭和45（1970）年～平成20（2008）年』国立教育政策研究所，2009年3月，全50頁
・荒井英治郎「「領域内政治」と「領域間政治」の合流―戦後私学共済制度の政策過程に着目して―」中央大学総合政策学部編『総合政策研究―政策と文化の融合、総合政策からの出発』中央大学総合政策学部，2009年3月，63-80頁
・荒井英治郎・佐々木幸寿「指導教諭制度の構想と生徒指導―国会審議過程に着目して―」信州大学全学教育機構教職教育部編『教職研究』第2号，信州大学全学教育機構教職教育部，2009年3月，67-88頁
・荒井英治郎・植竹丘・澤里翼・島田桂吾・仲田康一「東大教育行政学小史（記述篇・中）」『東京大学大学院教育学研究科教育行政学論叢』第28号，東京大学大学院教育学研究科教育行政学研究室，2009年3月，89-100頁
・荒井英治郎「戦後私学の条件整備法制の形成」橋本鉱市編『高等教育政策の形成・決定メカニズムの定性的・定量的分析』東京大学大学院教育学研究科，2009年3月，66-78頁
・荒井英治郎「1950年代における私学政策と私学助成制度の展開―「私立大学研究設備補助法」の制定過程に着目して―」橋本鉱市編『高等教育政策の形成・決定メカニズムの定性的・定量的分析』東京大学大学院教育学研究科，2009年3月，79-97頁
・杉下奈美・鈴木悠太・渡邊福太郎・申智媛・久保健太・荒井英治郎「高等学校における授業改革の調査研究」『「学校教育の質の向上」プロジェクト平成20年度報告書』東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化センター，2009年3月，191-233頁
・小川正人編『文部科学省インタビュー記録―文部科学省と教育政策―』2009年3月（小川正人・押田貴久・植竹丘・島田桂吾との共著）
・小川正人編『井上孝美氏インタビュー記録―文部科学省と教育政策―』2009年3月（小川正人・押田貴久・植竹丘・島田桂吾との共著）
・教育フロンティア研究会編『ポケット教育小六法（2009年版）』2009年5月，晃洋書房，全321頁（分担執筆）
・荒井英治郎「学校評価時代における学校経営―学習指導・生徒指導・進路指導に着目して―」『月刊高校教育』2009年5月号，学事出版，2009年5月，50-53頁
・荒井英治郎「《連載の趣旨》オーラル・ヒストリーと教育研究（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー1）」『教職研修』第37巻第9号，2009年5月，121-123頁
・荒井英治郎「ライフ・ヒストリー1（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー2）」『教職研修』第37巻第10号，2009年6月，111-113頁
・荒井英治郎「ライフ・ヒストリー2（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー3）」『教職研修』第37巻第11号，2009年7月，117-119頁
・荒井英治郎「ライフ・ヒストリー3（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー4）」『教職研修』第37巻第12号，2009年8月，112-113頁
・荒井英治郎「戦前・戦後の文部省―内務省の関係1（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー5）」『教職研修』第38巻第1号，2009年9月，111-113頁
・荒井英治郎編『歴代教育委員＜政令指定都市・中核市版＞―昭和45（1970）年～平成20（2008）年』国立教育政策研究所，2009年10月，全63頁
・荒井英治郎「戦前・戦後の文部省―内務省の関係2（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー6）」『教職研修』第38巻第2号，2009年10月，111-113頁
・荒井英治郎「戦前・戦後の文部省―内務省の関係3（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー7）」『教職研修』第38巻第3号，2009年11月，109-111頁
・荒井英治郎「戦前・戦後の文部省―内務省の関係4（教育行政の戦後30年―安嶋彌オーラル・ヒストリー8）」『教職研修』第38巻第4号，2009年12月，84-86頁